Кожен фініш – то лише наступний старт: завершилася «Літня школа медіаграмотності, а учні мають намір вчитися і далі

3 Серпня 2018 р.
Прес-центр

2 серпня у БібліоХабі центральної бібліотеки відбулось останнє 5-те заняття «Літньої школи медіаграмотності». Вже вдруге! (першою була «осіння школа» у листопаді) маємо хороший результат – випускники, які тепер орієнтуються в інформаційному просторі, відрізняють правду від фейків та пропаганди.

Літній курс був по-особливому насичений: переважали активні колективні форми роботи. До того ж на заняття приходили спікери-експерти. Це Андрій Мацейко (головний продюсер редакції програм (радійний напрямок) «Поділля-Центр»), Любов Тімкова (продюсер філії ПАТ «НСТУ» «Хмельницька регіональна дирекція «Поділля-центр»»), Карякін Григорій (шеф-редактор новин «Поділля-центр»), Анастасія Рублевська (журналістка МКП «Муніципальна телерадіокомпанія «Місто»).

Більшість серед учнів – працівники Хмельницької міської централізованої бібліотечної системи. Але й були хмельничани, які «на своїй шкурі» вже відчувають потребу знань, аби мати змогу повноцінно жити в сучасному перенасиченому інформаційному світі.

Тут навчилися:

аналізувати власний медіапростір,
перевіряти новини на дотримання стандартів журналістики,
створювати власну новину, відокремлюючи факти від суджень,
розпізнавати маніпуляцію та пропаганду,
відчувати мову ворожнечі та ознаки інформаційної війни,
відрізняти правду від вигадки, справжні новини – від фейкових, рекламу – від джинси та багато-багато іншого.

Аби не потонути в сучасних засобах масової інформації, не піддатися механізмам їхнього впливу розвивали критичне мислення. У нагоді ставали онлайн-курс «Новинна медіаграмотність», ресурси «Медіагігієни» та «МедіаIQ». Їх читали/переглядали/проходили від заняття до заняття. Кількість таких джерел щодня зростає. Це потішило слухачів, бо вирішили відтак самостійно продовжувати вчитися, а заразом і вчити інших – користувачів міських бібліотек.

Тетяна Венгрова: «Скажу, що навчання тут добряче впливає на критичне ставлення до будь-якої інформації. А ще це повсякденна робота над собою. Це вироблення фільтрів інформації, які згодом починають діяти в автоматичному режимі. Зменшується славнозвісний Вау-ефект. Вмикається сепаратор і всі «вхідні» починають сортуватися по поличкам– «Факти», «Судження», «Думки». Головне підібрати правильні запитання і проаналізувати медіаповідомлення та не піддаватися маніпуляціям. Дякую тренеру Тамарі Козицькій за корисні знання! Без них у сучасному світі ми ризикуємо загубитися у чужих, часто спеціально спровокованих настроях».

Тетяна Юркова: «Тут я навчилася працювати з інформацією, аналізувати та критично оцінювати її, орієнтуватися у потоці фейкових новин, пропаганди і реклами. Не хочеться зупинятися, відчуваю гостру потребу продовжувати і далі розвиток у цьому напрямку».

Ірина Довгалюк: «Після «Школи…» залишився немалий багаж знань і приємних вражень. Тренінги були надзвичайно цікавими та корисними завдяки Тамарі Козицькій і всім гостям, які протягом навчання до нас приходили і ділилися власними професійними навичками. Я дізналася багато нового для себе і тепер критично ставлюся до інформації, яка надходить до нас з різних джерел. Стало легше розпізнати фейкову інформацію від правдивої, а також помічати пропаганду. На мою думку, такі тренінги має відвідати кожний з нас, щоб вберегти себе від дезінформації, яка нас оточує».

Тренер Тамара Козицька: «Випускний у школі медіаграмотності! Я щаслива, все вдалося. Різниця в знаннях «до» і «після» навчання суттєва і це надихає.Було дуже атмосферно і цікаво!».